彭浦新村街道创建学习型社区简介

　　学习型社区的发展在我国是近几年的事。学习型社区观念的产生，是终身教育，终身学习思想发展到一定历史阶段的产物。“终身教育”、“终身学习”等理念在社会上已达成广泛共识，学习型社区的观念和行动逐渐形成。彭浦新村街道党、政领导对此高度重视，把社区教育当作社区建设的基础工程来抓，狠抓落实。以创建学习型社区为目标，积极构筑终身教育体系，大力整合教育资源，不断拓展社区教育内涵，探索一条符合自身特点的社区教育路子。更好带动社区、居委、居民终身学习的思想，推动整个社区的科学文化素质向前发展，走好陈良宇同志提出的“华山天险一条路”。
　　街道以人为本，以人的发展为中心，以社区为基础，营造良好的学习环境，建立终身教育体系，形成学习型社区，成为社区教育发展的必然趋势。街道领导在工作计划中都把“社区教育，构建终身教育体系、建立学习型社区”作为奋斗目标。首先，街道领导高度重视，又有较完善的社教网络。街道有社区教育委员会和社区教育学校，这两个机构的领导都由街道党政一、二把手亲自担任。其次，街道经济状况十分拮据的情况下，为社区教育投入一定的经费为社区教育举办了“彭浦社区”小报，将社区教育的信息及时反馈居民，深受居民的欢迎。另外辖区内学校的教育资源不仅百分之百为居民开放，还与就近居委会签定协议，服务于社区，使之丰富的社区教育资源又为我们街道创建学习型社区奠定了基础。第三，居民的学习需求空前上涨。不同群体学习需求的内容虽不同，但迫切的学习愿望是相同的。为了适应快节奏的一流城市、一流生活，为了紧随市场经济发展的步伐，追求知识、崇尚学习的风气已经基本形式。第四，创建学习型组织的基础较好。街道于2002年庆祝教师节之际，对辖区内创建学习型组织的先进集体和个人进行了隆重的表彰，还为获奖单位与个人颁发了荣誉证书和奖品。（评选的项目有：“十佳学习型标兵组织”、“十佳学习型标兵家庭”、“尊师重教先进集体和个人”、“热心社区教育先进集体与个人”。）街道通过表彰典型，目的是从点上开始全面启动学习型组织的创建工作。从调查摸底的情况看，本街道的艺康苑小区和岭南路539弄小区都有一批学习型家庭和学习型楼组。
　　学习型家庭是学习型社区的基础，大力开展创建活动，我们街道提出，争取每年学习型家庭有百分之十的递增；我们的目标是：到2005年达到百分之四十的家庭是学习型家庭。任重而道远,任务是艰巨的，但我们的决心是坚定的。